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.:學術小組:.

學術小組簡介
中文學會 英文學會 數學學會 國史學會 經濟及時事學會
地理學會 電腦學會 繪本閱讀 FUN FUN FUN STEM 學會

 


STEM學會

 

負責人:

陳容芳老師

學生幹事:

會長:

副會長:

 

STEM  緊貼教育趨勢
教育局致力推動STEM教育,旨在發揮學生創意潛能。因應這教育新趨勢,本校成立STEM學會,藉著科學、科技、工程及數學的跨學科教育,培養學生的學習興趣,裝備學生應對全球的經濟、科學及科技發展所帶來的挑戰。透過課程和參與「動手」的學習活動,設計有創意的解決方案,增強他們在綜合和應用跨學科知識與技能的能力。

 

此外,本校亦派員參加由教育局舉辦的STEM教師培訓,安排老師到訪英國King’s College Taunton進行學術交流,培訓內容包括設計STEM相關教案、觀課、共同教學、課室管理分享交流、組織及設計課外活動等,從而把外國的STEM教學新思維帶回校園,惠澤學子。

 

參觀Virtual Reality(VR)科技
隨著科技的發展Virtual Reality(VR)科技漸受學界重視及應用。為讓學生與時代接軌,學校安排同學參觀新Virtual Reality(VR)科技, (VR) 虛擬實境利用電腦模擬產生一個虛擬世界,同學在參觀時可從中獲得不同的視覺、聽覺、觸覺等感官體驗,了解這項新科技的發展方向。

 

機械人課程及比賽
透過製作智能設計及機械人,學習電子,機械,電機,通訊,控制,人工智能和其他領域的知識,從而提升學生學習自信及潛能。同學以分組形式進行,同學分別負責編寫程式及製作,表現投入。同學們學習編寫機械人電腦程式:利用Scratch、Arduino、S4A 及App Inventor技述來驅動智能裝置。


校方鼓勵同學積極參與與科技相關的比賽,實踐創造力,同學們於歷屆「機械人任務比賽項目」、「智能軟件編程」、「跳舞機械人」三個項目比賽中獲得優異成績。碩果纍纍,叫人鼓舞;同學們投入比賽,積極學習,從不同的挑戰中成長,藉此提升解難能力。

 

「全港校際氣候變化跨課程專題2016-2017」比賽冠軍
惠僑致力推動學生就綠色科技進行探究及研發,為保護環境出一分力,成效可謂立竿見影。中四級學生於今年教育局舉辦的「全港校際氣候變化跨課程專題(高中組發明品項目)」比賽中奪得冠軍殊榮。參賽作品是一盞將照明裝置與空氣淨化結合的「氣淨燈」,此燈善用照明裝置的光能推動生態系統,利用水生及藻類植物淨化空氣中的污染物。由構思至研發,同學揉合不同學科的知識於研究當中,最終將概念轉化成產品雛型,發揮STEM的潛能。

 

「全港校際氣候變化跨課程專題2016-2017」比賽(高中組發明品項目)冠軍
-環保氣淨燈

https://www.youtube.com/watch?v=DAUlP_xNork&feature=youtu.be

 

 

 

解難求新 創意爆燈
惠僑鼓勵學生關愛社會,正所謂「耳聞不如目睹,目睹不如身受」,惠僑希望學生透過科技的應用及開發,發揮創意回饋社區。故此,本學年成立了WE CARE PROJECT團隊,讓學生構思關心社會的發明品。團隊的第一個項目為WE CARE 緊急求助APP,希望藉此即時通訊求救APP凝聚社會人力資源,提升急救效率,減少延誤救治的死亡率,同時提高人際間關愛助人的意識。

 

影片創作:

  1. We care project –

在你有需要的時候,施以援手

https://www.facebook.com/savetimeproject/

 

 

全國青少年高校科學營

每年暑假,本校老師與學生積極參與由「中國科學技術協會及國家教育部」主辦的「高校科學營」。不但讓惠僑的同學體驗及了解到内地頂尖大學的校園生活,更在不同教授主講的精彩講座中,獲益良多。當中包括對學習的反思,資訊科技的前瞻及價值觀的培養等。

 

過往得獎資料


日期

活動

負責
老師

對象

22-23/7/2017

內地與港澳青少年STEAM創客挑戰

黃廷峰老師

由中國教育科學研究院及嶺南大學主辦的內地與港澳青少年STEAM創客挑戰賽高中組二等獎(全國亞軍)及最受歡迎奬

13/7/2017

兩岸四地中學生機械人大賽

陳容芳老師

參賽同學分別於「輪式機械人循跡比賽」、「遙控輪型機械人擂台比賽」及「避障競速比賽」獲得金、銀、銅
4B蕭景曦、3C林灝暉、3C林尊樂、4B韋昊東、4B陳俊龍

24—28/6/2017

在全港校際氣候變化跨課程專題2016-2017比賽中奪得冠軍的惠僑同學獲教育局邀請到南韓參加「首爾環保建設及氣候變化學習團」。

黃廷峰老師
關梓瀅老師(帶隊)

同學分別參訪了首爾淨水廠、弘益大學、The Green LH、松坡資源回收中心、首爾能源夢想中心及麻浦垃圾焚燒處理廠。藉此,他們能進一步了解到淨水科技、綠色能源的利用及廢物處理等議題。他們亦與當地大學生交流環保心得,此敞旅程獲益良多。

5/4/2017
27/5/2017
頒獎典禮

第六屆香港青少年科幻小說創作大賽 惠僑英文比賽
香港新一代文化協會科學創意中心

陳容芳老師

高中組:黃麥、郭浚樂入圍

20/4/2017

Inter-school Cross-curricular Project Competition on Climate Change 2016-17

黃廷峰老師

在全港校際氣候變化跨課程專題2016-2017比賽中高中組(發明品)奪得冠軍。
透過科學比賽,提供全方位的學習體驗,讓學生能從技能,知識及價值觀上有所進益。

2015年12月19日

全港「2015遙控新一代挑戰賽」
http://www.wkc.edu.hk/w9/2015-2016photo/20160104/01.JPG

黃廷峰老師

隊長:馮銘健,副隊長:甘啟文,楊舜傑,隊員: 賴嘉康,何浩瑋,梁耿源,廖賢軒,馮浩東,蘇星赫)
憑著穩定的發揮及平日訓練的成果,成功在二十多間學校中勇奪隊際賽亞軍,為校爭光。

2015年4月25日

「數碼應用及娛樂大賽2015」冠軍
http://www.wkc.edu.hk/w9/2014-2015photo/20150427.1/thumbs/DSC08425.JPG

陳容芳老師黃廷峰老師

得獎同學:
1. 「機械人任務比賽」:4C陳震鴻、4B張萬軒、2B蕭景曦、蔡穎鋒、陳俊龍、謝洛錚 、1C林灝暉
2. 「數碼方案比賽」:4C陳震鴻、4B張萬軒、陳子浚、2B黃麥、陳雨欣
3. 「機械人舞蹈比賽」:4C譚俊宇、陳震鴻

2014年7月3日

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晶體培植比賽2014

黃廷峰老師

4C:黎志聰、李家威、莫倩儀、陳思童、4A鄒慧琳 
透過晶體培植比賽,讓學生加深對化學的認識,亦給予他們一個實踐理論的機會。此外,科學與藝術的結合,開拓學生發揮創意的空間。

2014年6月28日

第三屆科苗100計劃 
(第二輪甄選)

陳容芳老師

入圍同學: 
3B陳震鴻、3A段維清、4A林海鑌

2014年4月26日

「智能都市大賽2014」
冠軍
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http://www.wkc.edu.hk/w9/2013-2014photo/20140429/01.JPG

陳容芳老師

4A黃啟華、4A林海鑌、3C張萬軒 
3B何悅穎、陳震鴻、陳子浚、馮永雄 
由「智能互動協會」主辦及香港專業教育學院(摩理臣山)舉辦。 
分別於「智能家居機械人比賽」及「智能屋宇設計及設施管理比賽」中皆獲得亞軍,本校於兩項比賽中獲得最高總分,奪得全場總冠軍之殊榮。

2013年12月21日

香港中學生物奧林匹克 
(香港數理學會舉辦)

黃廷峰老師

6C林立文、廖志華、黎玉新、鄭嘉儀、梁嘉豪 
1位:Second Class Honor;1位:Merit
3位:Active participation
提升學生對生物學的興趣,發展個人潛能,並對科學的本質、科學探究及科學、科技、社會與環境的關係(STSE)有更深的認識。

2013年10月至2014年5月

「第二屆香港科技新苗100計劃」培訓
http://www.wkc.edu.hk/w9/2013-2014photo/20130924/01.JPG

陳容芳老師

入圍同學: 
5C柯志勇、戴高寧及林皓昭同學 
本年同學更積極參與一連串的培訓課程,加深其認識科學科技的研究及發展。

2013年8月

「智能互動設計 夏季嘉年華 2013傳感機械人比賽」冠軍
http://www.wkc.edu.hk/w9/2012-2013photo/20130827/DSC01899.JPG 

陳容芳老師

3A班黃啟華、林海濱同學 
由「智能互動設計協會」主辦,香港專業教育學院(李惠利)協辦。於該項比賽中特為而出獲得冠軍殊榮。比賽以智能家居為主題,互相交流切磋,同學獲取很多寶貴經驗。

2013年7月1日及 
7月6日

「2013香港終極紙飛機大賽」
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陳容芳老師及吳國偉老師

與由香港中華基督教青年會與香港飛行總會基金舉辦:同學用心設計紙飛機,發揮創意的同時分享玩紙飛機的樂趣。本校分別有2隊初中及高中進入決賽。同學投入參與,樂在其中。

2011年7月

澳洲化學測試 
舉辦單位:香港數理學會及澳洲皇家化學學院 (Royal Australian Chemical Institute)

陳容芳老師

本校有7位同學早前參加了由香港數理學會在港協辦的澳洲化學測試。這項測試是一項國際性大型化學比賽。在是次比賽當中本校有3位中五績表現優異,他們分別獲得榮譽,優異 (Certificate of Distinction) 及特別優異 (Certificate of High Distinction) 的證書。