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.:校友心聲:.

 

 

 

陳寬在           

2001年畢業           現於University of Delaware (U.S.)修讀應用數學系博士課程

 

些年,我們一起生活的惠僑

「母校生日快樂!」很感謝母校邀請我分享自己在校時以及現在的生活。我離開母校的懷抱已有十年餘,我是98年入讀惠僑,在01年畢業的。雖然只是短短三年,但那裡有我寶貴的青春,亦建立了我一生一世的恩師情以及同窗情。因為在這裡我認識到很多一起奮鬥,準備會考的同窗好友,以及值得尊敬的老師。在此感激校長收下當時懵懂的我,還記得他問我畢業後要做什麼,我當時不加思索地說:「將來要出國讀書。」

自從母校會考畢業後,十幾年一路下來,有著坎坷順遂,有著甜酸苦辣,從預科到碩士,從香港到美國,今日想起,母校一直陪伴我成長。在三年間它除了幫我打下堅實的知識基礎,我的數學之路也是從這裡開始。在此,我特別感謝兩位教過我的數學老師余美圓和佘成登老師。雖然在惠僑時有很好的班主任及英文老師黃日貞老師,但當時自己對英語有抗拒心態,導致錯失了一個很好的學習英語的機會。在博士的生活中,我深深地體會到語言的重要性。博士論文以及教學工作,語言的能力決定一切,所以我決定提早畢業。現在在美國的我,很享受現在的生活,亦很感恩。

最後,我這個數學人希望給學弟學妹們一點寄語:第一,打好語文及數學的根基,因為語文是你溝通的橋樑,數學是你邏輯思維的基礎。第二,希望你們尋找夢想,不要輕易放棄,要盡自己的全力去爭取、去奮鬥,這樣的人生才不會後悔。願主祝福你們!在收筆之前,我更衷心祝願母校越來越好,再創輝煌。

 

 


 

羅穎筠           

2013年畢業           現於北京大學修讀社會科學系

我親愛的母校

春雨是您,小草是我。您用知識的甘露,哺育著我的心,蔓蔓日茂。

大海是您,小舟是我,。您用航標引導我,在知識的海洋裏乘風破浪。

園丁是您,小苞是我。您用雙手,在您細心的照顧下,我含苞怒放。

老師們的孜孜不倦為我開啟了知識的大門,幫助我去尋找屬於自己的夢想。沒有老師們的幫助,我不能就讀自己心儀的科目,不能看到首都北京霧霾的天空,不能生活在古色古香的燕園中。從前你們溫暖的手護送著我到廣袤無垠的知識海洋,今天我要用我雙手在這汪洋的上空開拓自己的一片天。我的母校,一片細小但純潔的沃土上,孕育著我對明天的希望。我渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔於這蒼穹之上。

惠僑讓我在人生中有了好的開始,是惠僑激起了我對知識的渴望。你教會了我「贈人以鮮花,手留餘香」。

惠僑教會了我「贈人以微笑,心留愉悅」。今天我要將最美的鮮花、最甜美的微笑贈予你。

我最親愛的母校,我心裏永遠屹立不倒的豐碑。

 

 


 

陳瑞鎮           

2002年畢業           於清華大學修畢化學工程系    現為審計員

 

回憶校園生活

光陰似箭,日月如梭,不知不覺離開中學時代已有十年了。回想當時,在戀戀不捨之際,同時也滿懷著期待步進了大學。之後踏入社會,走上工作崗位,然而生活的壓力總令人不期然在想,若能回到中學時代就好了,是因為我太喜歡校園生活,還是我沒有珍惜校園生活?還是我根本就不想長大?

回顧六年中學生活時光,有歡樂、有辛酸、有失敗、也有成功。記得當初來港讀中二,甚是戰戰兢兢。香港地小人多,這裡學校比大陸的小得多。但惠僑的校舍麻雀雖小,卻五臟俱全,這正是我的母校!在這裡,我認識到一群真摰的朋友,為大學學習打下了札實的基礎,與師生同游長江三峽,又參加棋藝比賽等等。在這裏,嘻嘻哈哈,無憂無慮,更有我珍貴的回憶!因此,我真想回去,更加珍惜我的校園生活!

最後,我祝母校百年傳薪播火,作育英才!祝全體教師桃李滿天下!祝學弟學妹們能在這裏找到自己的理想,完成自己的夢想!

 

 


 

 

麥浩霆           

2012年畢業           現於香港大學修讀測量系

時如滴水般流逝,離開惠僑已近兩年。但大時大節老師同學們都會出來聚會吃飯,笑笑談談。我心想:這份得來不易的情誼,全因有了惠僑這和諧的校園,老師同學們之間才得以真誠地相處。

翻看在惠僑的相片,頗有感觸。例如唯一一次演出英文話劇,當時的我英文不流利。在劇中演的一位老師,當時穿的西裝是臨急臨忙向老師借的。學校有這樣的機會能讓我們演戲劇,著實難得。到現在我仍未停止學英文。我希望師弟妹也努力學好英文!

機緣巧合,2014年1月初和大學裡的兩個朋友組織了一個到山東的義教活動。隊伍中有很多國際學生,來自英國、巴基斯坦、馬來西亞等地。我們希望藉著我們的不同背景,讓內地學生接觸不同文化,鼓勵他們多學多思考,多接觸世界上不同的事物,從而找到自己的未來道路。整體上,山東的學生都喜歡我們用話劇教英文!

45年之際,祝願母校生日快樂!

 

 

 


 

 

黃秀媚   2013年畢業          現於中文大學修讀工程系

惠僑三年過去。能夠在九月踏進大學的校園,我真的很感謝惠僑老師的諄諄教誨。大學,相信是很多人夢想的殿堂。在大學裏,你有無限的自由,這是沒有進大學的人無法想像到的。各位在奮鬥公開試的學弟學妹們,加油啊!

 

 


 

胡永泰 Jimmy                 

2012年畢業           現於科技大學修讀工程系

I'm Jimmy, I graduated from Wai Kiu College about 2 years ago. I'm currently a year 2 student in HKUST. I've been in WKC since form 1, having joined many different clubs , I think my time there was very fulfilling.

Some of the most memorable clubs that I have joined are the scouts and Campus TV. They both instill a sense of responsibility and can teach students about the importance of teamwork. More importantly, both can also teach students about interaction. On one hand, joining the scouts allows interaction with people from the society by doing volunteer work, such as chatting with the elderly. On the other hand, one can also learn how to interact with in others in the Campus TV by doing interviews or acting in dramas. There are also other posts that I have joined which are a bit less time consuming, such as a prefect or a librarian. They both help the school be a better place and also train responsibility. Moreover, they allow inter-class interaction, which enhances the ability to communicate with others.

As for my university life, I would say that it is quite similar to secondary school life, except that there is much more freedom in choosing things. For example, instead of following a timetable, one can pick which courses and lectures to attend. This requires a lot of responsibility and planning, since having a lot of choices to choose from is quite difficult, especially when missing a course or taking a wrong course would lead to a lot of problems. Although there is a higher potential for problems in university life, there are people that can help, just don’t be afraid to ask. It is also a great way to experience the real world in a controlled environment where mistakes made can still be corrected, whereas in the real world, making a mistake usually is hard to undo. Therefore, I think that taking the advantage of secondary school and university life to get a feel for the real world is a must so that one can be prepared for the future.

 


 

林莊梅        

2012年畢業          現於嶺南大學修讀中文系

步履匆匆,不經不覺原來在大學的求學路上快將走過了兩個寒暑。

在與大學同窗相互砥礪,又或是獨自埋首書海的日子裡,總教我自覺幸運。慶幸能夠入讀嶺南大學修讀中文系,更慶幸遇上一群志同道合、求知若渴的好同學,於這兒彼此學習、一起成長,努力在詩詞歌賦的天地裡開闢屬於我們的小天地,實是我人生中一次難能可貴的旅程。

大學的生活是如斯美好!我有幸能夠在自己鍾愛的學系中為自己的未來奮鬥,實要感謝母校過去的悉心栽培,給予我大樹般的護蔭,讓我羽翼漸豐,能夠展翅高飛;我更感謝伴我走過的恩師、益友們,往日給予我的無限支持和勉勵,成為我受用一生的瑰寶。

惠僑,四十五年周年快樂,願母校在未來的十年、二十年……成為更多莘莘學子的引路明燈。再一次衷心感謝母校,以及我曾經在惠僑遇上的您,你和妳。

 

 


 

林淑雯           

2012年畢業           現於浸會大學修讀體育系

五年前我還是惠僑英文中學的一位中六學生。今天,我已經是一所中學的體育科實習老師。還記得中六那年,承蒙老師錯愛,有幸成為勇社社長和輔導組領袖生長,因此不論是學校的陸運會、社際或是輔導組的活動,我都有幸參與其中。

在甜美的中學回憶中,最叫我難忘的,就是有幸和勇社的一眾社員,攜手勇奪陸運會的七連霸!當日的喜悅至今仍是歷歷在目。陸運會的籌備工作雖然繁複,卻讓我學會如何和一眾社員合作,同心合力去完成各種「不可能的任務」。這種人生態度,畢生受用。作為大學女子手球隊隊長,除了要處理日常練習的事宜,亦要協調各隊員的感受和默契,才能在球賽上讓每個人發揮所長。雖然當中遇到不少困難,但最後我們也能順利完成,甚至得到教練的稱讚。全賴當年母校給予機會,我才能學到這些寶貴的經驗。

惠僑不只是一個舞台,讓我發光發熱,更是讓我成長的地方。當年率性的我,也曾犯下過錯,但老師們總是不厭其煩地指導我。今天的我,仍然謹記著當年老師們的教誨。有時候,在實習的中學裏遇到調皮的學生,我都會想起當年的自己和友善的師長,使我選擇了以循循善誘的方法教導學生,和學生打成一片。這種亦師亦友的關係不但難得,更叫我懷念當年和老師、同學們渡過的快樂中學時光。

惠僑是一個家,老師的教導有如養分,使我成長。每個機會就像陽光,讓我擴闊眼界,還有同學的互相鼓勵,令我無懼困難,永不放棄。惠僑英文中學,雖然沒有美輪美奐的校舍,但每塊磚瓦都記載了我的回憶。即使我們和同學已經離開了母校,但我們的心卻像連在一起,從沒有分開過似的。就讓我們在此約定,在惠僑的五十週年、一百週年校慶,我們一同重遊舊地,向師弟妹訴說當年的美好時光吧!

 

 


 

余海欣          

2012年畢業          現於理工大學修讀物流工程及管理系

「初心者」——日本語解作剛入行的人,指那些懷著滿滿目標、愉悅、心裡火熱的人。

各師弟師妹,你們準備好成為初心者了嗎?

中一那年的成績表在我心中像點點燎原星火,成績是努力過後的肯定,但讀書是自我的,不需多餘的評核。在惠僑渡過的年月中,我特別喜歡教人博通今古之道之史科。此外,我也特別回味預科兩年,那時看的書,寫的字,聽的課,都是令人沉醉不已的。

上年入讀理工大學,在紅磚下,帶著新生的興奮,探索每個新奇的第一次,心情時刻在沸騰。「關關難過關關過」,雖然待在學校,今天回望惠僑的日子,玩樂又是一天,但勤奮得來的是串串果實,至此,我除了健康生活,最大成就莫過於自己不斷讀書。

轉眼間,我快成為職場新鮮人,面對將來,我相信一句話:「無論何事,總要靠堅持去完成,總要花努力去成就。擁有目標,向理想邁進才不枉過。」

 

 


 

岑樂怡          

2010年畢業          於浸會大學修畢英文系      現為Now TV節目主持

 

驀然回首,離開惠僑校門已有三年多的時間了,我也剛剛完成大學課程,踏出社會工作,想到與那穿着校服時的時光距離越來越遠,歲月遠飛的感覺便不禁湧上心頭,令人無限懷緬。時光帶走了年少時的渾沌,不過,青蔥歲月卻記憶猶新,更永不被殘忍的現實所磨滅!

二零零八年的九月一日,我穿上一套全新的校服,裙子上的格子圖案似乎標誌着我會考失敗,需要轉校的經歷。我好不情願地把它套在身上,走向惠僑英文中學。樓梯一級一級地延伸,我的步履也隨着一步一步愈走愈慢,拒絕走進六甲班課室。我低頭喃喃自語:「盡快完成預科課程,不要呆在這鬼地方!」但不足一個月,那失落感便煙消雲散。那時同樣新入職的何嘉龍老師成為我們的班主任,他與我們35位來自不同學校,五湖四海的同學組成全新的組合,不!該說是全宇宙最佳的組合!一份緣,把我們湊在一起,從此便開展了比煙花更璀璨,比詩更優美的預科生活。會考的失敗反倒成為我們的原動力,成了我們一起奮鬥的基礎。Work hard, play hard,拼命啃書之餘,同學的友誼之幼苗也在茁壯成長,成為參天的大樹。為甚麼如此?是他,何嘉龍老師,他愛我們,更時刻提醒我們相親相愛。兩年來搞了數十次活動,及至現在(要直到永遠啊),每年聖誕,我們也會在他的家歡聚,互相簇擁看著那一張張醜態畢露,傻傻大笑!雖然尷尬,但也感動萬分。

說到在惠僑印象最深刻的一天,不得不提起中七一個嚴寒的早上。八時十五分,我如常背著沉甸甸的書包回校。鄰座知己許嘉桐盯着我怪笑。「咚噹」,一個黑色膠衣架從我的背部掉下,原來衣架仍然勾着,換來的當然是七甲班歡樂的笑聲,羞澀死了!而七甲班親愛的同學把它高高懸掛,直至戴上四方帽那刻仍留在課室裡!這是多令人回味的「那些年」呢!難忘的,還有最後一天上課日,全班摟著何嘉龍老師哭得像個豬頭的片段、還有每年聖誕一起的祝願、還有每天守護天使的奇怪禮物!兩年預科,滿滿的歡樂、滿滿的愛。

嘻嘻,趣事回味完,也應當報告一下近況了!大學三年級時,在機緣巧合下nowtv在浸大劇社選上了我,邀請我到電視台當娛樂主持,然後我便比一般大學生有着比較另類的兼職,在繁重的論文中,不時出席不同的活動訪問名人明星。這工作正好讓我發揮在大學學會的訪問知識和何sir的中文說話技巧。當然,在鼎鼎大名的劉德華、鍾楚紅、張家輝面前,那種怯懦還是有的,但每每緊張時,何老師那句:「放下、自在」總會響起,每次訪問也總會順利完成!當娛樂主播當然不是我最終的目標,但畢業後我依舊加入電視台工作,只是我不再重操故業了,現在我多主持飲食節目和大大小小的綜藝節目,當然最令我興奮的是在香港以外拍攝旅遊節目。加入nowtv短短半年,我已曾登上郵輪走遍越南、星加坡等地,亦即將會到台灣韓國等亞洲國家進行拍攝,下個目標當然是要走遍全世界!除了感謝電視台給予的機會外,我同時亦要感謝惠僑成就了今天的我!老師們的訓勉,同學間的互助,讓我不論工作上或生活上遇到甚麼困難,總會想起七甲班那時如何一起面對高考,如何一起攜手走過佈滿荊棘的道路。哪怕將來遇上任何風雨,我心底裏都知道惠僑這大家庭,永遠為我打開大門,遮風擋雨。

 

各位師弟妹,想實現夢想,就必須用心讀書啊!中學是一個泳池,大學才接壤大海。假若沒有升上大學,我也絕不會有如此機會!現在可能只是平平凡凡的呆在時裝店當售貨員,在大學,你可享受到智慧的光芒,大千世界的大門也為你打開,機會多了,可抉擇的人生路也自然多著呢!

最後,謹賀惠僑45周年,鄭校長、老師們、同學們,謝謝你們!

 


 

陳懷露           

2012年畢業           現於城市大學修讀工商管理系

 

您仍在,一直在

離開母校兩年的光景,不長不短。

校門口熟悉的警衛梁先生換成了有禮的阿姨。一屆又一屆稚嫩的小師弟妹,教員室裏數位陌生的新老師,教我陌生茫然;校門口還能看見何濤助理校長熟悉的背影,一屆又一屆師弟妹稚氣漸退的痕跡,教員室裏仍然有疼愛我如初的您——每一位看著我成長的恩師,教我溫暖如昔。

嬰兒吸吮母乳後總要成長,成長後才知道「三春暉」恩重如山,不易報得,難以報得,該如何報得?

這兩年,有機會回到母校當師弟妹的中文科口試導師,應該是上天賜予我一扇減輕愧疚的窗戶,我試圖握緊每一縷散發陽光的機會。當導師的每一堂課,我都渴望用來自恩師的點滴知識,來滿足每一株樹苗吸取養分的貪婪。課後,株株樹苗圍著我,使勁朝我擺動枝葉,投來充滿疑惑又真摯的眼神,我便會努力解開他們的疑問。頃刻,我深切明瞭為人師表的逼切心情。
為替學弟學妹量體裁衣準備教材,我把過去保存下來的筆記和試卷都小心翼翼翻出來。昔日,教室裏老師循循善導,戰友埋頭苦幹,試場上的揮筆疾書、分秒必爭的情景都躍然紙上。記憶是一個盒子,有它專屬的鑰匙,打開它你會發現封塵已久,完好無缺的記憶,訝然發現,原來頁頁筆記都是老師心血,呆思良久,愛不釋手。

母校留給我的每一樣東西都在對我說:「無論你離我多遠,走得多遠,我始終不眠不休,如影隨形守護你」。時光能把有形的外物都轉移,卻將無形的感覺保留在它專屬的盒子內,無法被帶走。

 

因為在惠僑成績優異,鄭智賢校長推薦我申請這項獎學金,我成功獲得了共四年約二十萬的大學學費資助

 

城市大學的義教遊學團

 


 

黃建豪           
2006年畢業           於香港大學中文系碩士        現為中學教師

 

《序言》

室內賽艇,手部一劃一提,在單調不變的密封場地內不斷重覆單一的動作,看似乏味難熬的運動,內裡卻蘊含著莫大的人生哲理。

四年前,一個教育界初出茅廬的小夥子,矢志透過室內賽艇運動重建校內同學自信,他帶領的隊伍,由最初連比賽規則也弄不懂、屢戰屢敗的「雜牌軍」,經過師生的共同歷練努力,在短短數年時間,現已躍化為學界中翹楚之一,奪下無數錦標,他亦憑藉室內賽艇訓練計畫,得到「2014年優秀教師」這個榮譽。

難事只怕有心人,相信自己,便能把「IMPOSSIBLE」劃開為「I M POSSIBLE」,欣賞到人生好風景。

「去年學界賽,堅持到比賽最後10米,我們還是輸了,同學和我都哭了,但同時我感到欣慰,因為看到同學們對勝利著緊,代表他們對自己有要求,人生價值必有益長。」

「下年我們一定會捲土重來。」

他是香港道教聯合會圓玄學院第三中學(圓玄三中),黃建豪老師。

 

《內文》


運動與教育

訪問當天,第一次與黃建豪老師(黃SIR)見面,小記與隨行的攝影師,均不約而同稱讚黃SIR笑容燦爛陽光,體格魁梧,是一個典型的「運動人」,黃SIR亦不諱言從少便熱衷各類運動,於中學時期,更是校內籃球隊隊長,經常參與學界比賽。運動,除了讓黃SIR培養出積極的競爭精神外,亦讓他認清自己的前路,選擇將來投身教師這個行業。

「那時籃球隊的帶隊老師李SIR,除了戰術研究外,都會透過每次比賽,跟我們談一些人生道理,他可以用運動感染了到小朋友,令他們專注練習籃球,對籃球的堅持,間接能正面影響同學的學業學習成績,令我發現老師這工作很有意義。」

黃SIR說,圓玄三中與自己很有緣份,他笑言人生第一次,亦是唯一一次的工作面試,就是在這所學校,由2010年初入職的「新人」,到現在2014年,四年光景,他越來越享受在這裡執教的工作。「這個校園,同事們很年輕,很有活力,來到這裡,李世基校長很鼓勵大家去發展不同方面項目,加上課外活動主任麥國全老師(麥SIR)耐心教導和支援,讓我覺得會有空間讓自己可以發揮。」 

 

重要的兩個人

黃SIR口中所說的李校長及麥SIR,是圓玄三中室內賽艇發展歷程中最重要的兩個人,無論在資源還是計畫本身的擴展,他們都起了積極的催化作用。『第一年我們的室內賽艇活動其實是沒有固定的訓練房間,要「打游擊」,校長見狀,便二話不說騰出一房間給我使用,同時亦添置很多訓練配件,如啞鈴、戰繩等。至於麥SIR,他其實是我「師父」,本身跟我亦是一位中文科老師,不論中文科教學還是活動創辦,都是他教我去做。我感激他給予我很大發揮空間,例如我有時會天方夜譚去想,搬器材到小學去做,鼓勵小學生從小接觸賽艇這運動,之後可以到圓玄三中賽艇,這些想法麥SIR 都會鼓勵我去嘗試。』

圓玄三中的室內賽艇,可算是黃建豪老師這四年間的得意之作,得到校內有心上司及同事們的協助,學界成績斐然。然而,黃SIR卻謂四年前接下這個計畫任務時,並非一帆風順,雖然他熱衷運動,但對室內賽艇 (Indoor Rowing)卻是從未接觸過,甚至連比賽中的起動規則都完全不懂,唯有將勤補拙,不斷尋找相關資源增加認知。

「那時很迷茫,我記得第一年有28個學生選擇了室內賽艇這個課外活動,但當時只有兩部賽艇機,加上自己不熟悉當中操作,唯有不斷上網找資料及到健身室試玩有關儀器,但都是掌握得不太專業,當時向外的對賽成績亦不太理想。」 

 

「先苦後甜」的運動

除了個人遇到的困難外,室內賽艇運動本身亦有著先天的不足處,黃SIR 形容它是一個「先苦後甜」的運動,因為是屬於較沉悶的運動,所以最大困難是說服學生用心持續訓練。「它要求你要不斷重覆單一的動作,遊水跑步也會轉場地,但這個不會,永遠在室內進行。另外,室內賽艇未必讓同學立即見到運動成效,例如用來減肥或增肌,不會是一兩天便可以看到。」

為了引發同學們對訓練的興趣,黃SIR不會單一隻使用賽艇器械,也會介紹其他健身器械,如之前提到的啞鈴及戰繩,同時亦會配合不同體格鍛鍊活動,如會與同學打war game,讓他們意志不會太快消沉。

運動,講求堅毅不撓精神,運動內、運動外,圓玄三中同學老師亦如是。同學艱苦訓練、老師的虛心教導,讓學校室內賽艇在短短四年間得到飛躍的發展,除了獲得能跟傳統名校強隊分庭抗禮的學界錦標外,黃SIR亦憑藉這個室內賽艇計畫奪得香港教師工作者聯會2014優秀教師「關愛組」獎項,獎項帶來的榮耀固然重要,但最令黃SIR欣慰的,是能證明運動可以提升同學信心。「有些同學,可能因為父母管教方法或自身條件影響而缺乏自信心,現在知道小朋友可以透過室內賽艇發揮潛力自信,所以自己更希望多點幫助他們。」 

 

輸了比賽,但贏了感動

黃SIR說,自己一直持「嚴中有愛」的教學方法,他會虛心聆聽同學對訓練的建議要求,彼此互相尊重,但強調訓練量亦要高要嚴格,因為他深信態度決定成就。「有爭勝心,代表你對一件事著緊,你便會不斷追求自己進步,運動如是,學業也如是。去年學界4X500室內賽艇接力賽,對手實力高出太多,但同學仍能堅持到最後十米,才敗給對手一米,比賽結束後,我跟同學都哭了,我哭不是因為勝負,而是自己感到這班小孩開始看重勝利,他們想為學校,為同伴爭取勝利,這讓我很感動。」

正因為室內賽艇對黃SIR及對他的學生,都有著正面的意義,他正積極策劃坊間合作活動,望透過自己的故事,讓社會更多人明白到這個運動的價值,最新動向是與少年警訊合作籌辦以健康生活為主題的賽艇活動。『社會上「低頭族」太多,同學普遍運動不多,連跑步都不願,所以會辦短距離賽艇比賽運動,比賽前幾個星期,讓外界同學使用我們校內賽艇設施,再配合導師從旁教導,之後參與有關比賽。』

「校長經常跟我們說,當教育工作者就是要不怕吃虧,不要常常斤斤計較每樣工作應由什麼人去做。有時只要為學生好,大家多走一步,就算自己不是某校的老師,也可以在辦學上作一些幫忙。」

劃出了彩虹,但還要有人陪同欣賞,才算是大圓滿。「分享」,從來也是人生最瑰麗風景。

 

短暫的相遇  永遠地銘記

畢業匆匆數載,當日的點滴卻如昨日般歷歷在目。在母校研習預科課程雖然只有短短兩年,但這卻是我人生中最重要的兩年!

還記起那年九月,我以插班生身分進入「惠僑」,眼前是一張張陌生的笑臉,內心激盪的只有忐忑和不安。不過,隨著老師們的關懷、同學們的熱情,這種無助的感覺很快就消失無踪了。

回想當年,實在要感謝鄭智賢校長對我用心的栽培。當時鄭校長是我的經濟科老師,也是學生會的負責老師。鄭校長的課堂,總是充滿著愉快的笑聲,因為他講課時總是面帶親切的笑容,深入淺出而又不失幽默,對我們的經濟學難題有問必答,精彩的課堂,用心教學,讓我們都十分享受上他的課。

 

此外,鄭校長還常常為我爭取不同的學習機會,讓我有更豐盛的學習生活:如鼓勵我競選學生會,累積舉辦活動的經驗、推薦我代表香港到北京參加學生領袖交流活動、接受亞洲電視《經濟一週》訪問、代表學校接待當時的教統局局長李國章教授……太多太多珍貴的學習機會,在此實在要再一次感謝鄭校長對我的提拔!

另一位對我影響至深的就是李根源老師了。總是一臉嚴肅的「肥李」老師,是體育科的老師,也是籃球隊的教練。不論是假期還是上學天,他也會領著我們這一群活潑好動的大男孩「南征北討」,好讓我們累積更多的實戰經驗。他不苟言笑,但在日常的訓練,又或比賽後,他卻會像慈父般向我們曉以大義。直至現在,我幾乎每星期都跟隨著這位「好爸爸」在球場上奮戰,與一眾惠僑師兄弟們享受打籃球的樂趣;又或在教學路途上遇到大大小小的難題,我也會毫不客氣的即時向他討教。

 

母校的恩師實在是多不勝數,在人生的旅途上,能遇上如此良師,實在是我的福氣,包括:訓導主任何濤老師、輔導主任黃光泉老師、地理科的楊玉海老師……每一位都教我獲益良多。我為加入「惠僑」這個大家庭而開心,更為擁有「惠僑」的血統而驕傲。雖然不在母校服務,但我仍會秉持著「惠僑」教訓,將所學貢獻於社會。最後,祝願母校繼續春風化雨,作育英材,迎接更輝煌的未來。

 

 


 

林偉豪           
2002年畢業           樹仁大學
首屆香港青年服務大獎得主、商業一台節目主持人、木木文創創辦人

 

變幻原是永恆,那是二千年。

從一個不被察覺的中學生,到那個展現神采的學生領袖,變,就在這一年半之間。今天,大氣之上堅守傳媒責任,大地之上推動關愛精神,點點毅力勇氣,就從當年的學生會務、社務、學會事務、義工服務等積累而來。

至今還不能忘掉,記憶中那青澀的臉,是如何因被稱讚而泛紅。現在還是那張臉,將頭髮梳成大人模樣,在司儀主持界佔一席位,正源自當年師長的信任和鼓勵,讓我立定志向,在媒體及舞台上發光發熱。那些年的時光,改變了我的人生。

那年,千年蟲沒有破壞世界,卻促使我破繭成蝶,翩翩飛舞於人間。由衷感激,敬賀母校四十五周年校慶,繼續「善」變。

 


 

甘聖希           
2008年畢業           現為演藝學院修讀作曲系

畢業六年,曾攬頭攬頸的同學們已為著不同的目標和夢想進發。我亦不遑多讓,努力邁向自己的理想,希望成為出色的作曲家和指揮家。

我正於演藝學院就讀,主修作曲,亦有幸跟隨麥加樂大師學習指揮,時時刻刻都要面對許多新的挑戰和困難。每當遇上阻礙時,總記起從前惠僑老師的教誨:「只有困難才會令人成長!」在此,希望學弟學妹們像我一樣,謹記老師的教誨,迎難而上,成就夢想。

惠僑英文中學四十五周年在即,我祝願舊校能夠繼續人才輩出,學生畢業後能夠為社會各方面作出貢獻,成為社會上不可或缺的人才。

 


 

 

麥曉東           
2009年畢業           現為專業化妝師

不經不覺離校已有四年,回想起在惠僑學習期間,充滿著許多美好的回憶。

最難忘的是與老師們亦師亦友的關係,惠僑老師將知識傾囊相授,還不時充當我們心靈的導師,支持我們走自己的路,亦願意與我們分享社會經驗,希望藉此讓我們對未來有所啟發,完成中七的課程後,我便開始踏足社會,經過一番跌跌碰碰,在事業方面總算是找到自己的路,現已成為一位專業化妝師,為藝人及歌手化妝,亦為各大雜誌撰寫以化妝為主題的文章。

另外,唱歌是我的興趣。在社會上浮沉,興趣說來有些奢侈,但也要感謝惠僑的老師們對我在音樂路上的支持。在學期間,老師們鼓勵我參加不同歌唱比賽賺取經驗,在畢業後令我更有信心在大舞台上表演、比賽,並於2013年參加了湖南衛視舉辦的「快樂男聲」比賽,代表香港前往湖南與內地歌唱好手比賽,獎項不是重點,重點是我能繼續燃燒活力,發展興趣。

2014年是母校惠僑45周年紀念,祝願惠僑英文中學桃李滿門,作育英才!

 

 


 

施維               
2000年畢業           樹仁大學
現為六福金融財富管理業務 總監及尊尚客戶服務主管

二零零零年畢業至今轉眼已14年,但我對於惠僑英文中學的感情並沒有因為時間而褪色。

我在惠僑的日子其實只有預科兩年,但這短短的兩年,對人生的影響卻是一輩子。我的學業成績並不特別出色,但是惠僑老師們並沒有因此而放棄我,反而教曉我一個人成功與否並不僅僅需要看學業成績,而同時更要學懂待人接物的技巧,更有效地去表達自己,接納自己的弱點並發揮自己的長處,為了自己的目標,就如同當年我參與的「勇」社一樣,「勇往直前,堅定不移」。就是因為惠僑老師們的諄諄教誨,讓我信心大增地馳騁商場,發展事業。

再一次衷心感謝,惠僑的校長以及老師們春風化雨、作育英才的無私愛心,祝願母校週年校慶一切順利。

 


 

陳凱彤           
2012年畢業  
現為歌手,並隨金浪音樂中心林德寶老師、英皇娛樂創意演藝學院胡德善老師進修音樂,主力練習聲樂及創作歌曲。

 

祝惠僑45週年快樂!

歲月如流觴,兩年前的中學生活如美酒,教人留戀。回想起課堂上老師諄諄教導;小休時同學們的歡笑聲,真的有點不捨。


一直以來,我很想感謝母校給了我一個美好而難忘的中學生涯,感謝老師們發掘我的天份,那就是音樂,音樂讓我感受到愛和夢想。

在中四時,我兢兢業業地第一次參加學校舉辦的歌唱比賽,還在比賽中拿了人生第一個音樂獎項——獨唱冠軍。其後得到梁美薇老師的鼓勵,我參加了多個校外的歌唱比賽,這些經驗令我獲益良多。其後還參加了由無線舉辦的「超級巨聲2」、「It's a You Super Idol Search」、內地的「星探來了」,上海的「聲動亞洲」和「英皇新秀歌唱大賽」等大型歌唱比賽,在種種的磨練下,我最終得到了認同,當上了合約歌手。

今年是惠僑英文中學的四十五周年慶典,有幸得到母校的邀請,能再次踏上禮堂中的「大舞台」,真的感到十分榮幸。在此,感謝學校對我多年來的栽培和教導,令我找到了自己的目標。祝願母校辦學順利,培育更多社會棟樑!

 

 

 


 

關家三傑:


關智聰 (1995年畢業 )  現為電訊公司高級銷售經理

畢業離開母校原來已經十幾年了,我是中學會考後才入讀惠僑英文中學,當年只有一班中六預科班,班內大部份同學也是來自不同學校,新環境、新同學,新開始。雖然預科只是兩年時間,但這兩年可算是我求學生涯之中最開心的兩年,除了學習以外,由於是高年級的關係,還要幫老師組織一些課外活動,印象最深刻是聖誕聯歡和歌唱比賽,活動過後才發現班裡的同學原來真的是臥虎藏龍,多才多藝。近年由於工作關係有機會重踏校園,很多當年回憶一一在腦內浮現,校內環境沒有太大改變,只是課室的教學設備多了,當年的班主任亦變成今天的鄭校長。最後,在此祝惠僑在未來有更好的發展,繼續為社會作育英才。

關智瑛 (1998年畢業)  現為幼稚園老師

從哥哥口中得知母校四十五周年校慶的消息,而且能以校友身份在校刊中分享一些在惠僑學習的點滴,實在非常榮幸。我和哥哥一樣都是在中六才轉校來惠僑就讀。雖然當時我為準備高考而忙碌,但仍擔任學會幹事、校報編輯及風紀等工作,亦參與過很多課外活動。這些學習以外的寶貴經驗對我日後的教學工作有著重要的啟發和幫助。而令我印象最深刻的老師就是教我經濟科的Gary sir(現在的鄭校長),他用心於課堂的教學,每節課也備課充足,令人愛上學習經濟,而且他非常關心學生。畢業多年後,一次我代表出席傑出旅團頒獎典禮中得知母校的童軍團–九龍第1106旅有份獲獎,而Gary sir亦有出席,他竟然記得我這位舊生,還親切地與我及我的學生合照,心裏高興之餘,更為母校有卓越的成績而感到光榮。作為校友,我能看到母校無論在校舍環境和教學設備都不斷改善和進步,學生亦有出色的表現,實有賴各教職員的共同努力,踏入四十五周年,在此祝願母校學生人才輩出!校務蒸蒸日上!

關智豪 (1999年畢業)  現為銀行客戶經理

離開我的母校——惠僑英文中學,已有十年多了!今年是母校創校四十五周年的大日子,想不到有機會可以為此撰文一則,實在是非常榮幸!

中五畢業後便進了母校就讀中六及中七,這兩年間對我來說是一個十分重要的台階,因為這讓我有機會繼續升學。要不然,相信我的學習路途早已於中五後便止步。

初入母校的感覺是校舍十分細小,亦不是甚麼大有名氣的學校。但在兩年學校生活的體會是︰校舍雖小,卻一應俱全;名氣雖不及大校,但校園生活卻是令人樂在其中!以往我從不參加課外活動,亦不活躍於校園生活。但在母校這兩年間,不單參加了各種課外活動,還有機會參與籌辦各項校園活動,凡此種種,都令人十分難忘。當中最深刻的是參加了學校的歌唱比賽和拔河比賽!可以說,在母校的這兩年,是我多年校園生活當中最精彩的!

在母校,我獲得了課本上的知識,這固然十分重要,因為知識讓人一生受用,並踏上成功的階梯。但同樣教人回味的,就是那些校園生活的點滴與Gary Sir的師生情、同學情。願各學弟學妹同我一樣,永遠珍惜母校給我們的所有。

 

 


 

郭韶銘           
2010年畢業生               現就讀香港科技大學物理系

郭韶民           
2011年畢業生               現就讀香港科技大學物理系

 

郭韶民與校監合照 (相片中最後一排第二位)

 

 

郭韶銘讀書時的青蔥歲月(相片中最中央)

 

猶記起當年會考放榜的時候,我的成績不如理想,自知繼續升學不容易。幸好母校給予我升讀預科的機會,讓我結交到新的朋友,學習更廣的知識。

雖然惠僑不是甚麼名校,校舍細小,但惠僑的老師的確熱心。中四中五時佘成登老師、黃偉業老師為了幫助學生應付公開試,不惜在假期間和放學後開補習班,又準備練習試題,用心良苦。預科的時候,新來的何嘉龍老師、還當上了我的班主任。他的教學態度、教學方式,都是我前所未見的,與所有老師迥然不同。剛認識他時,35位同學得知他的極高要求,心裡都暗叫不妙,而我也不禁有放棄的念頭。不過,因為何老師比我們自己還要緊張我們的成績,在他一直不懈鼓勵疼惜和「地獄式」的訓練下,結果大家都拼命為前途而奮發用功。

兩年預科,受盡了苦難,嘗盡了辛酸,但最後收到成績單,得知考進了心儀的大學的那一刻,發現一切苦楚都是值得的。大學的路不容易走,我也曾多次想過放棄,是老師的教學熱誠一次又一次鼓勵了我走下去。師弟師 妹們,也許你們走的路比我還要崎嶇,也許你們曾經努力但是不成功。不過,鍥而不捨才能成為生命的贏家。咬 緊牙關努力啊!