2023-2024年度
校本課後學習及支援計劃

校本課後學習及支援計劃(課後計劃)主要是為清貧學生提供多一些支援和機會，以提昇他們的學習效能、擴闊他們在課堂以外的學習經驗，並增強他們對社會的認識和歸屬感以達致全人均衡發展。校本課後學習及支援計劃(課後計劃)主要是為清貧學生提供多一些支援和機會，以提昇他們的學習效能、擴闊他們在課堂以外的學習經驗，並增強他們對社會的認識和歸屬感以達致全人均衡發展。

服務對象
1. 本計劃的服務對象是那些領取綜合社會保障援助(綜援)及學生資助計劃全額津貼(學生資助)的小一至中六學生。
2. 學校亦可酌情運用課後活動名額的25%，以便照顧其他不屬來自領取綜援的家庭或領取學生資助計劃「全額津貼」但學校認為需多加照顧的清貧學生。

計劃的主要元素
學校可因應對象學生不同的需要，推行廣泛類別的課後活動，包括功課輔導、全人發展活動（如文化藝術、體育活動、領袖訓練、義工服務、參觀探訪等），以至技能訓練等。設計課後計劃時，不但應顧及與學校課程有關的學科學習，還應培養學生的自我學習能力，如制訂目標、學習技巧及自我反省等。我們預期這些課後計劃可以培育清貧學生的自尊心和自立能力。
為此，本津貼應用以籌辦/補足具有下列主要元素的課後計劃─
(a) 發展學生的學習技巧，尤其是組織、保存及應用所學知識的策略；
(b) 培育學生的自我價值及發展他們的自我照顧能力；
(c) 發展個人、人際和社交技巧；及
(d) 培養自尊及與他人合作

在具備上述主要元素下，課後計劃可以採用各種模式推行，包括(但不限於)下列形式：