中文科舉辦烘焙班，非華語與本地學生混合分組，以粵語溝通製作步驟，學習烹飪詞彙（如「打發」「攪拌」）及順序連接詞。過程中分享家鄉甜點文化，比較異同，增進相互理解。活動將語文學習融入生活情境，既提升口語表達能力，亦營造共融協作氛圍，成效良好。
